Hållbarhet och långvarig effekt för den enskilda och för samhället

NVL (Nordiskt nätverk för vuxnas lärande) har i dagarna givit ut en ny rapport kring framgångsfaktorer för att nå hållbarhet och långvarig effekt i utbildningsprojekt. Rapporten är framtagen av Distans-nätverket inom ramen för ett Norsplus-projektet Precence at a Distance. Distans-nätverket har kartlagt en mängd nordiska utbildningsprojekt och pedagogiska insatser och 15 av dessa presenteras i rapporten. Varje land och självstyrt område har minst ett projekt presenterat. Utgående från dem har sedan ett antal rekommendationer för både centrala myndigheter och utbildningsaktörer tagits fram. 

Rapporten hittar ni här